Nytt lärprojekt för snickarna i SI yrke.

Egen produkt, egen design.

Din uppgift är att tillverka en egen vald produkt med egen design och dokumentera hela arbetsprocessen.

Lärandemål: Repetera och befästa snickeritekniker och metoder. Använda digitala verktyg i arbetsprocessen.

Språkmål: Beskriva, Återberätta, Fackspråk.

Fokus i det här projektet ligger på att dokumentera och redovisa arbetsprocessen.

  • Dokumentationen av projektet ska bestå av.
    • Skiss eller ritning på den produkt du ska tillverka.
    • Bilder från de olika stegen i tillverkningsprocessen.
  • Projektet redovisas genom
    • En muntlig presentation efter att produkten är färdig.
      • ni förbereder er genom att skriva ett manus/utkast
      • och tex en powerpoint med bilder.
    • Daglig bild/bilder på Instagram under #eggsnickeriet
      • Följ eggsnickeriet på Instagram om du inte redan gör det.
      • Första bilden ska vara på din skiss/ritning. skriv vad det ska bli för produkt.
      • sen lägger du ut valfri bild vid varje arbetspass i snickeriet

Att göra.

  • Planerings fasen.
    • Gör en enkel skiss eller ritning på den produkt du tänker tillverka.
    • Stäm av med kennet.
    • Starta tillverkningen.
  • Genomförande fasen
    • Tillverka din produkt
    • Ta bilder på de olika momenten i arbetsprocessen.
    • Posta minst en bild om dagen på Instagram under #eggsnickeriet. Skriv en beskrivande/förklarande mening.
  • Utvärderings fasen
    • Samla dina bilder tex i en powerpoint presentation.
    • Skriv en beskrivande/återberättande text till varje bild. I presetationen eller som ett talmanus. 
    • Presentera för klassen.

 

Varför gör vi det här? (Vad säger kursplanen)

Vad vi övar på i arbetsprocessens olika faser.

Planering, genomförande, utvärdering.

Planering

  • Färdigheter i att utföra skisstekniker, rittekniker och tekniska beskrivningar som är relevanta för det valda hantverksområdet.

Genomförande

  • Färdigheter i att utföra hantverkstekniker. Färdigheter i att planera, välja och använda lämpliga material, tekniker, verktyg och maskiner.
  • Förståelse av och färdigheter i att använda fackspråk.
  • Färdigheter i att använda digitala tekniker i yrkesutövandet.

Utvärdering

  • Förståelse av och färdigheter i att använda fackspråk.
  • Förmåga att utvärdera och analysera arbetsprocess och resultat.
  • Färdigheter i att använda digitala tekniker i yrkesutövandet.

Från det centrala innehållet. (Hantverk intro / Finsnickeri 1)

  • Skissteknik, ritteknik och konstruktion i tillverkningsprocessen.
  • Fackspråk för att förstå och följa instruktioner och för att kommunicera kring arbetsprocessen.
  • Utvärdering och analys av arbetsprocess och resultat.
  • Digitala tekniker för inspiration och dokumentation.

Vi ses i snickeriet / Kennet

One thought on “Nytt lärprojekt för snickarna i SI yrke.

  1. Pingback: Planering vecka 47. | Enskede gårds Gymnasium Snickeriet

Hej ! Vad tycker du om det här inlägget? Skriv en kommentar!

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com Logo

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut / Ändra )

Twitter-bild

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut / Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut / Ändra )

Google+ photo

Du kommenterar med ditt Google+-konto. Logga ut / Ändra )

Ansluter till %s